她笑了，笑得很好看，就像三月里的桃花，道：“你很勇猛，本钱也是超级的，技巧也不错，男人极少能像你这样！还不快来，嫌弃我吗？”
话都到这份上了，我还能说什么，先去关了灯，别再让旁人看到，脱了两人衣服大干起来，范老师的爱水很多，差点把我们给漂起来了！
她人长的小巧穴也浅，插进不到一半就到底了，躺在我身下直哼哼。
我们大约亲热了半多小时后，她又一次高潮来了，八爪鱼似地拼命搂着我，我只觉得嘭地一下，下体整个儿进入她的身体，坏了，她被我插破了！
范老师两眼一翻，晕死过去，我赶紧抽出来，看看没有血迹在阳具上，也没血从她下体流出，才稍感放心，又重插进去慢慢研磨。
好一会儿她才睁开眼睛，娇媚点道：“我死了！我让你日死了！我舒服死了！我从来没有这么舒服过！你真是我的好人儿！”原来刚才我的下体冲进了她的子宫，感觉倒像是戳穿了阴道，两人一边蠕动一边开玩笑，重新把长矛插入她的子宫，并喷射在里面，快乐无比。
有了亲密的关系，范老师更是把这次公开课当做自己的一样，帮我忙里忙外，多次组织试讲、评课，集思广益，努力不让课堂出一丁点儿问题。
结论是，全市高中教师听了我的课后都赞叹不已，许多学校复制了录象带回去做为资料保存。
市数学教研员给我评价是：虽然选得课题很难，一个连教师也不敢轻易置喙的难题，但却处理的简单易懂，重点突出，难点分散，层次分明，详略得当，题目设计科学，不仅把知识形成过程讲明白了，而且让学生也懂得了知识的归纳总结与知识的来源，给学生的印象是深刻的，收到的课堂教学效果是巨大的。
虽然公式结构复杂难以识记，但从课堂检测来看，绝大部分学生不仅当堂掌握了这个公式，而且还学会了公式的初步应用，以一节课的时间完成了两节课的教学任务，而且效果理想，是一节不可多得的好课，应该在全市高中学校中宣传推广！
公开课取得了巨大成功，大家都陪着我开心。
内容未完，下一页继续阅读