这些心思也一定程度上稀释了我奋发图强，继续搞好学习，再来个士别三日效果的心气。
摆脱这种分心的过程不可谓不艰巨，只能常常以美好明天在招手鞭策自己。
心里有种声音，以自身小聪明来讲，学习对我而言应该是最简单的事了，连这都搞不好，还能成什么事。
实在自个提升不进去的时候，我就寻找刘二，习来他的心得经验，比如说摸透一道刁钻题目，学习一种巧妙思路，让自己的大脑活跃起来，在遵循基本原则的基础上萌生更多想法，其实大部分都是数学问题，偶尔是物理，其他的科目，以记忆力基础再刻苦一把，倒也游刃有余；解题多了，思路开阔了，就成习惯了，当前面的难题不再是像以往那般不可撼动，学习的“副作用”（信心上、乏味上）也渐渐退减；其中的艰辛一言难尽，真的比小时候干的农活还煎熬；但我始终秉持一个宗旨，怎么也得让自己有所长进。
现在，就看期末会考了，我需要那份承载我“成就”的成绩报告单。
对此我信心十足，模拟考也好，真正的高考试题也好，真正的拦路虎，不过就数学最后两道新颖的大题。
不过人不是机器，很难在某个考验中始终保持着全面全局思维、全神贯注，对于应试教育的考试而言，能做的就是尽量别因粗心失分了、也别因紧张而乱了阵脚。
基础牢固，心态平稳，拿到该拿的分，就是我的理想成绩了。
当然，每个人的天赋、心态、学习能力或者学习方法形成的解决问题的能力不同，这个该拿的分，标准因人而异。
除了学业，我不忘要保持体格和精神上的硬朗，期间跑步与篮球基本交替进行，几乎每天都有在运动，年轻嘛，腿脚好，筋骨好，一夜睡眠就能褪去身体劳累。
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